!!!

Со вчерашнего дня я знаю, что означает «травить грот» и «майнать стаксель» – мало того, я это делала.
И даже замечания на манер «дышит передняя шкаторина» или «приведи/ували чуть-чуть» не являются для меня теперь набором звуков.

Собственно, всё это изучилось в процессе соревнования в составе команды коллег, руководимой олимпийским чемпионом по яхтингу Георгием Леончуком, со второй командой, руководимой его напарником, и ещё более титулованным спортсменом, Родионом Лукой.

Слева – Георгий, справа – Родион, а посередине – королева Испании, желание которой сфотографироваться с ними будет, я думаю, легко понятно любой особе женского пола :)

Я получаю какое-то извращённое лингвистическое удовольствие от морских терминов, так много новых слов за один день я не учила с детства. Все эти «оверштаги», «фордевинды», и прочие магические словеса, звучащие сущими заклинаниями – до сих пор у меня в ушах, как до сих пор чуть-чуть пошатывает, несмотря на очень слабый доставшийся нам ветер.
А ещё я ощутимо косноязычна от общего восторга, и вот уже второй день как «изъясняюся с трудом на языке своём родном».

Очень впечатляет, как незначительные, казалось бы, движения, позволяют достигать немедленных и потрясающих результатов, если делаются с умом и со знанием дела, а также как воля к победе в буквальном смысле творит чудеса.

Отдельным бонусом была возможность пообщаться с людьми, которые заняты тем, что им больше всего по душе – думаю, не стоит даже развивать тему о том, какая это безумная редкость.

У меня сгорела шея, и я совершенно влюблена в яхтинг.

Сохранить

Нет схожих.

Последние новости

Закон принятия информации

Красиво сервировать блюдо к обеду недостаточно. Важно, чтобы его ингредиенты не противоречили кулинарным пристрастиям едока. Эти предложения иллюстрируют смысл двух первых законов убеждения. Третий закон на кулинарный язык может быть переведен примерно так: «Еда должна легко усвоиться». В общем виде закон рассматривает коммуникацию убеждения с позиции человека воспринимающего (объекта убеждения) и звучит он так: ПОНЯТЬ [...]

Анализ мотивационных ожиданий участников ситуации

Рис. 13. Модели мотивационных ожиданий к ситуации 8 Ситуация 9. Защита инвестиционного проекта Описание ситуации Проверка состояния резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов показала высокую степень износа, что создавало угрозу экологии. Технологическому департаменту дано задание до конца года провести реконструкцию резервуарного парка. Главное действующее лицо – технолог. Задача – убедить руководителей смежных служб – экономической, [...]

Миф 5

Общение может быть однонаправленным действием Ремарка 1. Дадим два классических определения… Как известно, в коммуникации участвуют две стороны – источник и получатель информации. Желая убедиться, что передаваемый образ «дошел» до получателя без искажения, человек говорящий запрашивает обратную связь (в армии, например, обязателен повтор произнесенного командиром приказа). Если говорящий видит, что слушатель получил правильный образ, коммуникация [...]

Миф 3

Мы общаемся в основном с помощью слов Ремарка 1. Паузы, ударения, акценты меняют характер домысливания. Эксперимент 1: что домыслит слушатель, если говорящий будет по разному расставлять акценты в одной и той же фразе: «Я не говорил, что он украл эти деньги». Проверьте себя… Ремарка 2. Закон образного восприятия: мы говорим слова, а люди воспринимают (и мыслят) [...]

Практикум

Претензия. «Предложение, которое вы предоставили, не соответствует нашим требованиям к тендерной документации». Ответ: «Вам важно, чтобы партнеры использовали вашу специально созданную форму предложения?» Агрессия. «Знаете, есть люди гораздо более опытные в этом вопросе, чем вы». Ответ: «Вы хотели бы, чтобы вашим делом занимался опытный специалист?» Персональная атака: «Мы оценили вашу работу, и нам показалось, что [...]

Контртрюизм

Качество и настрой на работу с каждым = эффективность при меньших затратах. Результатом стала несколько пошатнувшаяся уверенность в непротиворечивости исходных трюизмов. Теперь настало время для разрешения противоречий и призывов. Это было сделано так. Шаг А. Описание ситуации ● Агентством накоплен опыт. ● Опыт переведен в технологию. ● Технологии обучают руководители и наставники. ● Реализуют технологию [...]

Июль 30th, 2011 | | Комментарии отключены |