ГМО
-
Знакомьтесь, друзья, [|автор статьи], на первой странице в газете на тему ГМО, несколько пассажей в которой сделали меня плакать, достойная иллюстрация недавнего поста про [|овцу-мракобеса].
Тезисы стандартно-жопоголистические: ГМО придумали корпорации, съешь картошку-мутанта и сам мутируешь, при полном не понимании принципов как это работает.
"Касательно продуктов питания, главная отрицательная роль в контексте распространения передовых методов была закреплена за ГМО. Интересно, конечно, но никто толком не знает, что это на самом деле такое, но твердо убеждены, что уж точно ничего хорошего. И это – правильный ход мыслей".
Почему правильный не объясняется, вы не думайте, что это я так из контекста вырвал – она так нам как бы говорит, что не понимает его принципов.
"Многие задаются вопросом: зачем нужно вообще плодить не пойми что, если можно вполне спокойно выращивать продукты естественным путем?"
Годы развития биохимии, агрономии и прочей селекции потрачены зря."…червяк – создание хоть и примитивное, но ведь тоже не дурак, зачем ему в клубнике есть камбалу?"
"…детский организм меньше всего способен противодействовать трансгенам""…как может быть полезной еда, которая была получена методом скрещивания, грубо говоря, яблока с гипопотамом?"
Угу, а каждый раз сожрав стейк сразу становишься немного коровой. Погодите… OH SHI~
Ну там как бы еще про трансген, гуляющий в организме и неизвестно куда вылазящий и прочий гуманитарный бред, который впаривают лохам под видом науки люди вроде Малахова. Надеюсь, от этого у них регулярно по утрам выходит черепаха, иначе для чего бы это еще делалось.
Сохранить
Нет схожих.
Последние новости
Закон принятия информации
Красиво сервировать блюдо к обеду недостаточно. Важно, чтобы его ингредиенты не противоречили кулинарным пристрастиям едока. Эти предложения иллюстрируют смысл двух первых законов убеждения. Третий закон на кулинарный язык может быть переведен примерно так: «Еда должна легко усвоиться». В общем виде закон рассматривает коммуникацию убеждения с позиции человека воспринимающего (объекта убеждения) и звучит он так: ПОНЯТЬ [...]
Анализ мотивационных ожиданий участников ситуации
Рис. 13. Модели мотивационных ожиданий к ситуации 8 Ситуация 9. Защита инвестиционного проекта Описание ситуации Проверка состояния резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов показала высокую степень износа, что создавало угрозу экологии. Технологическому департаменту дано задание до конца года провести реконструкцию резервуарного парка. Главное действующее лицо – технолог. Задача – убедить руководителей смежных служб – экономической, [...]
Миф 5
Общение может быть однонаправленным действием Ремарка 1. Дадим два классических определения… Как известно, в коммуникации участвуют две стороны – источник и получатель информации. Желая убедиться, что передаваемый образ «дошел» до получателя без искажения, человек говорящий запрашивает обратную связь (в армии, например, обязателен повтор произнесенного командиром приказа). Если говорящий видит, что слушатель получил правильный образ, коммуникация [...]
Миф 3
Мы общаемся в основном с помощью слов Ремарка 1. Паузы, ударения, акценты меняют характер домысливания. Эксперимент 1: что домыслит слушатель, если говорящий будет по разному расставлять акценты в одной и той же фразе: «Я не говорил, что он украл эти деньги». Проверьте себя… Ремарка 2. Закон образного восприятия: мы говорим слова, а люди воспринимают (и мыслят) [...]
Практикум
Претензия. «Предложение, которое вы предоставили, не соответствует нашим требованиям к тендерной документации». Ответ: «Вам важно, чтобы партнеры использовали вашу специально созданную форму предложения?» Агрессия. «Знаете, есть люди гораздо более опытные в этом вопросе, чем вы». Ответ: «Вы хотели бы, чтобы вашим делом занимался опытный специалист?» Персональная атака: «Мы оценили вашу работу, и нам показалось, что [...]
Контртрюизм
Качество и настрой на работу с каждым = эффективность при меньших затратах. Результатом стала несколько пошатнувшаяся уверенность в непротиворечивости исходных трюизмов. Теперь настало время для разрешения противоречий и призывов. Это было сделано так. Шаг А. Описание ситуации ● Агентством накоплен опыт. ● Опыт переведен в технологию. ● Технологии обучают руководители и наставники. ● Реализуют технологию [...]
Обсуждение закрыто