Про развитие

Привет.

Я еще до рождения крендельков (а именно так я называю Лиду и Витю), решил, что акцент моего отцовства будет в развитии их воображения, смекалки и ума. Хоть и с долей мастерства расправляюсь с питанием, памперсами и прочей сопутствующей фигней – до поры, до времени функцией которую выполнял в семье исключительно я и никто другой – это купание. Остальное (особенно после выхода на работу) ложиться на плечи их мамы. Я же только для вспомогательной функции. Что и понятно. Мама, это всегда мама.

И решил я, ударить своей энергией по умственной культуре, хоть само-собой не пренебрегать физическим развитием. Сам я – папа с животиком, посему, как человек с пузатым комплексом (а у пузанов, у всех комплексы, даже если они врут, что их нет) – думаю и о спортивной сопровождающей моих детей. Понятное дело, что в 14, а то и раньше (если я их сильно разовью) начнутся алкоголь, сигареты и противоположенный пол, но задатки «мозга» – необходимо дать чем раньше.

Не то, чтобы я был напичкан комплексами, как мамы одевающие девочек в розовое, и в 3 года отдающие своих чад в «модельное агентство». Но некий пунктик присутствует и у меня. Думаю об этом и т.п. Но знаете… Кошку воспитал, что детей не сумею (смех)?

Понятное дело, что папа (это я о себе) с детьми танцует, поет незамысловатые песни из творчества Егора Летова и группы Бумбокс (поверьте «Все идет по плану», на мотив колыбельной – прекрасна). Мы разговариваем про всякое, мол «это папины ДВДишки, это Аришка (кошка), это мамин компьютер, это твоя кроватка, это твоя комната с сестрой. Это картина кружка с котом. Это твоя коляска. Это твой папа скачал новую серию Breaking Bad и пока, ты, дочка, ничегошеньки не понимаешь, будет смотреть, без боязни ваших впечатлений». Ношу по квартире, рассказываю где-что лежит, переворачиваю на живот и всячески поддерживаю попытки поднять голову и ползти. Дети в ответ хрюкают, пукают, сопят, скулят, на радость и улыбку.

Понимаю, что абзац получился «сопливый», но он нужен для образности и понимания, что я не бью баклуши, а делаю всякое «мимишное». Всякое, но не то, чтобы их развивать. И это меня удручает. Может еще месяца нет, а я уже трутней ращу? Я человек, который любит рассчитывать, просчитывать и планировать определенные схемы поведения. Для мирового господства, иначе нельзя. Поразмышляв – понял – мне нужна система. Методика.

Посему в покет-бук закачал всяческое про различные методики – и ознакомился беглым чтением, что там, да как. Оказалось, что младенцы, не только какают и спят, но, как сказала мне одна статья, «ребенок – сложнейший организм». Куда без этого – наисложнейший. Какой другой организм, после смены описанного памперса, подождет чуть-чуть, а потом пустит струю на папину майку? Сразу становится понятно, нужен метод, чтобы понимать подобные действия этого механизма. Это предложение книги, я понял буквально: они будто шурупы, а я будто шуруповёрт. И должен там всякое подкрутить. С интересом прочитав и ознакомившись с методами борьбы детского малоразвития по системе Монтессори, Кюизинера, всякими там Вальдорфскими методиками и иже с ними – понял одно – ПОРА!

Большая часть методик говорит, что развитием детей надо заниматься с первых недель, но в пример ставят упражнения, которые начинаются с 6 месяцев. Куда испарились первые пол года – не понятно. Но находчивый Гинтарюля, нашел таки то, что помогает концентрировать детей на что-то большее чем «я просто уставился в стенку» или «сейчас покричу». Есть метод, который сможет помочь, даже в чрезмерно юном возрасте, это – психоделические картинки.

Я не про психотропы и желание «видеть музыку» – я о другом. Объясняю. Как оказалось: младенец видит не так, как видит этот мир взрослый человек. Сначала он совсем ничего не видит, потом видит пятнами, потом различает цвета. Эти сенсорные способности – можно развивать, пуще чем советы любого офтальмолога – для этого надо – всего ничего… Начин]
]>

Сохранить

Нет схожих.

Последние новости

Закон принятия информации

Красиво сервировать блюдо к обеду недостаточно. Важно, чтобы его ингредиенты не противоречили кулинарным пристрастиям едока. Эти предложения иллюстрируют смысл двух первых законов убеждения. Третий закон на кулинарный язык может быть переведен примерно так: «Еда должна легко усвоиться». В общем виде закон рассматривает коммуникацию убеждения с позиции человека воспринимающего (объекта убеждения) и звучит он так: ПОНЯТЬ [...]

Анализ мотивационных ожиданий участников ситуации

Рис. 13. Модели мотивационных ожиданий к ситуации 8 Ситуация 9. Защита инвестиционного проекта Описание ситуации Проверка состояния резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов показала высокую степень износа, что создавало угрозу экологии. Технологическому департаменту дано задание до конца года провести реконструкцию резервуарного парка. Главное действующее лицо – технолог. Задача – убедить руководителей смежных служб – экономической, [...]

Миф 5

Общение может быть однонаправленным действием Ремарка 1. Дадим два классических определения… Как известно, в коммуникации участвуют две стороны – источник и получатель информации. Желая убедиться, что передаваемый образ «дошел» до получателя без искажения, человек говорящий запрашивает обратную связь (в армии, например, обязателен повтор произнесенного командиром приказа). Если говорящий видит, что слушатель получил правильный образ, коммуникация [...]

Миф 3

Мы общаемся в основном с помощью слов Ремарка 1. Паузы, ударения, акценты меняют характер домысливания. Эксперимент 1: что домыслит слушатель, если говорящий будет по разному расставлять акценты в одной и той же фразе: «Я не говорил, что он украл эти деньги». Проверьте себя… Ремарка 2. Закон образного восприятия: мы говорим слова, а люди воспринимают (и мыслят) [...]

Практикум

Претензия. «Предложение, которое вы предоставили, не соответствует нашим требованиям к тендерной документации». Ответ: «Вам важно, чтобы партнеры использовали вашу специально созданную форму предложения?» Агрессия. «Знаете, есть люди гораздо более опытные в этом вопросе, чем вы». Ответ: «Вы хотели бы, чтобы вашим делом занимался опытный специалист?» Персональная атака: «Мы оценили вашу работу, и нам показалось, что [...]

Контртрюизм

Качество и настрой на работу с каждым = эффективность при меньших затратах. Результатом стала несколько пошатнувшаяся уверенность в непротиворечивости исходных трюизмов. Теперь настало время для разрешения противоречий и призывов. Это было сделано так. Шаг А. Описание ситуации ● Агентством накоплен опыт. ● Опыт переведен в технологию. ● Технологии обучают руководители и наставники. ● Реализуют технологию [...]

Июль 27th, 2011 | | Комментарии отключены |