Школа Волшебников, 26-28 августа
-
Первоначально размещено на . Вы можете оставить комментарии здесь или на .
Впереди – новый учебный год. И мы с вами будем проходить новые уроки и достигать новых вершин.
Самое время, чтобы пересмотреть планы и откорректировать ваши цели, и влить в их достижение немного вашего ВОЛШЕБСТВА!
Приглашаем вас сделать это легко, интересно и, главное, эффективно, в нашей "Школе Волшебников" с 26 по 28 июля.
Интенсив-курс Школы Волшебников, необычный и яркий, создан специально для того, чтобы вы открыли свои способности и убедились в том, насколько ваша жизнь зависит от вас!
Об этом не рассказано в фильме "Секрет"! Вы нигде не прочтете об этом!
В течение трех дней нашего тренинга мы будем вплотную работать с вашими, по-настоящему волшебными, возможностями наш вашими целями. Вы сами впустите их в вашу жизнь и поймете, что отныне вы – настоящий Волшебник и хозяин своей жизни.
Вы узнаете:
- Как устроен мир и что же нужно делать, чтобы управлять своей собственной жизнью в нем.
- Как взаимодействовать с ним таким образом, чтобы получать в своей жизни тот максимум, который вы хотите себе пожелать.
- Как стать любимцем Вселенной!
В тренинге "Школа Волшебников" всей группой мы будем работать над индивидуальной целью КАЖДОГО! Так что, продумайте четко, чего же вы хотите ;).
Количество мест ОГРАНИЧЕНО!
Контакты:
8-917-586-22-81,
vladeslava@list.ru,
.P.S. Именно на этом тренинге вы сможете научиться тем техникам, на которых основаны программы Центра Вибрационной Психологии. Это поможет вам сделать ваше движение к своим целям еще более эффективным и быстрым и даст вам новые ресурсы в работе с вашими клиентами.
Сохранить
Нет схожих.
Последние новости
Закон принятия информации
Красиво сервировать блюдо к обеду недостаточно. Важно, чтобы его ингредиенты не противоречили кулинарным пристрастиям едока. Эти предложения иллюстрируют смысл двух первых законов убеждения. Третий закон на кулинарный язык может быть переведен примерно так: «Еда должна легко усвоиться». В общем виде закон рассматривает коммуникацию убеждения с позиции человека воспринимающего (объекта убеждения) и звучит он так: ПОНЯТЬ [...]
Анализ мотивационных ожиданий участников ситуации
Рис. 13. Модели мотивационных ожиданий к ситуации 8 Ситуация 9. Защита инвестиционного проекта Описание ситуации Проверка состояния резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов показала высокую степень износа, что создавало угрозу экологии. Технологическому департаменту дано задание до конца года провести реконструкцию резервуарного парка. Главное действующее лицо – технолог. Задача – убедить руководителей смежных служб – экономической, [...]
Миф 5
Общение может быть однонаправленным действием Ремарка 1. Дадим два классических определения… Как известно, в коммуникации участвуют две стороны – источник и получатель информации. Желая убедиться, что передаваемый образ «дошел» до получателя без искажения, человек говорящий запрашивает обратную связь (в армии, например, обязателен повтор произнесенного командиром приказа). Если говорящий видит, что слушатель получил правильный образ, коммуникация [...]
Миф 3
Мы общаемся в основном с помощью слов Ремарка 1. Паузы, ударения, акценты меняют характер домысливания. Эксперимент 1: что домыслит слушатель, если говорящий будет по разному расставлять акценты в одной и той же фразе: «Я не говорил, что он украл эти деньги». Проверьте себя… Ремарка 2. Закон образного восприятия: мы говорим слова, а люди воспринимают (и мыслят) [...]
Практикум
Претензия. «Предложение, которое вы предоставили, не соответствует нашим требованиям к тендерной документации». Ответ: «Вам важно, чтобы партнеры использовали вашу специально созданную форму предложения?» Агрессия. «Знаете, есть люди гораздо более опытные в этом вопросе, чем вы». Ответ: «Вы хотели бы, чтобы вашим делом занимался опытный специалист?» Персональная атака: «Мы оценили вашу работу, и нам показалось, что [...]
Контртрюизм
Качество и настрой на работу с каждым = эффективность при меньших затратах. Результатом стала несколько пошатнувшаяся уверенность в непротиворечивости исходных трюизмов. Теперь настало время для разрешения противоречий и призывов. Это было сделано так. Шаг А. Описание ситуации ● Агентством накоплен опыт. ● Опыт переведен в технологию. ● Технологии обучают руководители и наставники. ● Реализуют технологию [...]






Обсуждение закрыто